TRƯỜNG THPT BÀU BÀNG

Thiết thực chào mừng 115 năm Ngày Chủ tịch Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước và 50 năm Thành phố Sài Gòn – Gia Định chính thức vinh dự mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh, sáng ngày 30/6/2026, Trường THPT Bàu Bàng tổ chức chương trình sinh hoạt hè với chủ đề “115 năm theo dấu chân Người – 50 năm tự hào Thành phố mang tên Bác”.

Hình ảnh 1: Cô Trương Khả Tú, GV tổ Sử, Địa, KTPT triển khai nội dung chương trình

Chương trình do Câu lạc bộ Sử học và Câu lạc bộ Giáo dục Kinh tế và Pháp luật phối hợp với Đoàn trường tổ chức, tạo nên một sân chơi học tập, trải nghiệm giàu ý nghĩa dành cho học sinh trong dịp hè. Đây cũng là hoạt động cụ thể nhằm giáo dục truyền thống yêu nước, lý tưởng cách mạng, tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; đồng thời bồi dưỡng cho học sinh niềm tự hào về lịch sử dân tộc và Thành phố Hồ Chí Minh – thành phố năng động, sáng tạo, văn minh, hiện đại, nghĩa tình.

Từ hành trình tìm đường cứu nước đến niềm tự hào Thành phố mang tên Bác

Ngày 05/6/1911, từ Bến Nhà Rồng, người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành đã lên con tàu Amiral Latouche-Tréville, bắt đầu hành trình ra đi tìm đường cứu nước. Với lòng yêu nước sâu sắc, ý chí kiên cường và khát vọng giành lại độc lập, tự do cho dân tộc, Người đã vượt qua nhiều khó khăn, bôn ba qua nhiều quốc gia để tìm kiếm con đường giải phóng đúng đắn cho Nhân dân Việt Nam.

Hành trình 30 năm tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành – Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh là biểu tượng cao đẹp của bản lĩnh, trí tuệ và khát vọng độc lập dân tộc. Từ những trải nghiệm thực tiễn sâu sắc, Người đã tìm đến chủ nghĩa Mác – Lênin, chuẩn bị những điều kiện quan trọng về tư tưởng, chính trị và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, mở ra bước ngoặt lớn trong lịch sử cách mạng nước ta.

Nối tiếp hành trình lịch sử ấy là niềm tự hào về Thành phố Hồ Chí Minh – thành phố vinh dự mang tên Người. Trong 50 năm xây dựng và phát triển, thành phố luôn phát huy truyền thống cách mạng kiên cường, năng động, sáng tạo, nghĩa tình; từng bước khẳng định vai trò là một trong những trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học và công nghệ quan trọng của cả nước.

Việc kết nối hai dấu mốc lịch sử trong cùng một chủ đề giúp học sinh nhận thức sâu sắc rằng những thành tựu của hôm nay được xây dựng từ khát vọng, sự hy sinh và những hành trình lớn lao của các thế hệ đi trước. Qua đó, mỗi đoàn viên, thanh niên thêm trân trọng giá trị của độc lập, hòa bình và ý thức rõ hơn trách nhiệm tiếp nối truyền thống trong thời đại mới.

Hình ảnh 2: Hình ảnh học sinh tham gia chương trình

Học lịch sử bằng những trải nghiệm sinh động

Tham gia chương trình, học sinh được chia thành bốn đội mang những tên gọi giàu ý nghĩa: Nhà Rồng, Tìm Đường, Tiên Phong và Khát Vọng. Mỗi tên gọi gắn với một dấu mốc, một phẩm chất và một thông điệp trên hành trình theo dấu chân Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Ở phần khởi động, các đội quan sát hình ảnh và dữ kiện liên quan đến cuộc đời, sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh và quá trình phát triển của Thành phố Hồ Chí Minh. Những hình ảnh như Bến Nhà Rồng, Pác Bó, Tuyên ngôn Độc lập, Dinh Độc Lập, Chợ Bến Thành, Không gian Văn hóa Hồ Chí Minh và tuyến Metro Thành phố Hồ Chí Minh đã tạo nên sự kết nối giữa lịch sử và cuộc sống hiện đại.

Thông qua việc nhận diện nhanh các hình ảnh, địa danh và sự kiện, học sinh được ôn lại kiến thức bằng một hình thức trực quan, gần gũi. Mỗi câu trả lời không chỉ mang ý nghĩa thi đua mà còn mở ra một câu chuyện về lịch sử dân tộc, về con người và những chặng đường phát triển của thành phố mang tên Bác.

“Domino nhiệm màu” tái hiện 115 năm hành trình tìm đường cứu nước

Một trong những nội dung tạo được sự hào hứng là vòng thi “Domino nhiệm màu – 115 năm hành trình tìm đường cứu nước”. Mỗi đội nhận một bộ thẻ chứa các dữ kiện lịch sử và có nhiệm vụ ghép đúng các cặp thông tin theo trình tự thời gian.

Từ tên khai sinh Nguyễn Sinh Cung, ngày 05/6/1911, Bến Nhà Rồng, tên gọi Nguyễn Ái Quốc, Bản Yêu sách của Nhân dân An Nam năm 1919 đến dấu mốc năm 1920 tìm thấy con đường cứu nước đúng đắn, năm 1941 trở về Tổ quốc và năm 1945 đọc Tuyên ngôn Độc lập, các mảnh ghép đã tái hiện một cách sinh động hành trình cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Không chỉ yêu cầu ghép đúng dữ kiện, hoạt động còn khuyến khích học sinh giải thích ý nghĩa lịch sử của từng dấu mốc. Qua đó, các em được rèn luyện khả năng ghi nhớ, tư duy hệ thống, hợp tác nhóm và trình bày kiến thức. Quan trọng hơn, học sinh cảm nhận sâu sắc rằng con đường cứu nước của Chủ tịch Hồ Chí Minh là biểu tượng của ý chí, bản lĩnh và khát vọng giành độc lập cho dân tộc.

“Thành phố tôi yêu” – kết nối lịch sử, pháp luật và công dân số

Nếu vòng thi đầu đưa học sinh trở về với hành trình tìm đường cứu nước của Chủ tịch Hồ Chí Minh thì phần “Thành phố tôi yêu” mở rộng nội dung sang lịch sử, văn hóa, pháp luật và trách nhiệm của công dân trẻ đối với Thành phố Hồ Chí Minh.

Các câu hỏi trắc nghiệm tập trung vào những dấu mốc của 50 năm Thành phố mang tên Bác, các địa danh lịch sử, Không gian Văn hóa Hồ Chí Minh và những thành tựu phát triển nổi bật của thành phố. Học sinh còn được nhận diện những công trình, địa điểm tiêu biểu như Bến Nhà Rồng, Dinh Độc Lập, Chợ Bến Thành, Đường sách Thành phố Hồ Chí Minh và tuyến Metro số 1.

Điểm mới của chương trình là việc lồng ghép kiến thức pháp luật, kỹ năng sống và giáo dục công dân số. Thông qua các tình huống gần gũi, học sinh được hướng dẫn cách ứng xử khi nhận được tin nhắn yêu cầu cung cấp mã OTP để nhận học bổng; đồng thời thảo luận về hành vi đăng tải hình ảnh của bạn học trên mạng xã hội kèm theo những lời bình luận xúc phạm.

Từ việc nhận diện vấn đề, tìm hiểu quy định pháp luật đến đề xuất phương án xử lý phù hợp, học sinh được trang bị thêm kỹ năng bảo vệ thông tin cá nhân, phòng tránh lừa đảo trực tuyến, tôn trọng quyền riêng tư và ứng xử có văn hóa trên không gian mạng.

Hoạt động gửi gắm thông điệp rõ ràng: thanh niên Thành phố mang tên Bác không chỉ cần có kiến thức mà còn phải biết sống trách nhiệm, văn minh, tuân thủ pháp luật và chủ động bảo vệ bản thân, cộng đồng trong môi trường số.

Hình ảnh 3: Học sinh hào hứng tham gia chương trình

Khát vọng của tuổi trẻ Thành phố mang tên Bác

Ở phần về đích với chủ đề “Khát vọng tuổi trẻ Thành phố mang tên Bác”, đại diện mỗi đội trình bày suy nghĩ về câu hỏi: “Tôi sẽ làm gì để xứng đáng với thế hệ trẻ Thành phố mang tên Bác?”.

Những phần chia sẻ tập trung vào các nội dung thiết thực như học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; xây dựng văn hóa học đường; sống có trách nhiệm với gia đình và cộng đồng; chấp hành pháp luật; ứng xử văn minh trên môi trường mạng và nuôi dưỡng khát vọng cống hiến.

Mỗi thông điệp tuy ngắn gọn nhưng thể hiện nhận thức và quyết tâm của học sinh trong việc biến lòng tự hào thành hành động. Đối với tuổi trẻ, học tập và làm theo Bác không nhất thiết bắt đầu từ những việc lớn lao mà được thể hiện bằng sự nghiêm túc trong học tập, trung thực trong cuộc sống, trách nhiệm với tập thể, biết sẻ chia, giúp đỡ người khác và không ngừng hoàn thiện bản thân.

Giáo dục toàn diện trong môi trường hè an toàn, bổ ích

Bên cạnh giáo dục lịch sử và truyền thống, chương trình còn hướng đến mục tiêu phát triển toàn diện cho học sinh về kiến thức, kỹ năng, đạo đức và ý thức công dân. Nội dung được xây dựng phù hợp với tâm lý lứa tuổi, kết hợp hài hòa giữa giáo dục lịch sử, pháp luật, kỹ năng sống và công dân số; đồng thời phát huy sự chủ động, sáng tạo, tinh thần đoàn kết và khả năng làm việc nhóm của học sinh.

Công tác bảo đảm an toàn cũng được chú trọng với việc quản lý, điểm danh học sinh; kiểm tra cơ sở vật chất, điện, âm thanh, máy tính, máy chiếu và các thiết bị phục vụ chương trình. Các nội dung tuyên truyền về phòng, chống bạo lực học đường, bạo lực trên không gian mạng, lừa đảo trực tuyến, giữ gìn vệ sinh môi trường và xây dựng cảnh quan trường học xanh, sạch, đẹp được lồng ghép phù hợp trong hoạt động.

Nhìn lại lịch sử để tiếp bước tương lai

Chương trình “115 năm theo dấu chân Người – 50 năm tự hào Thành phố mang tên Bác” không chỉ là một sân chơi kiến thức mà còn là hành trình giáo dục truyền thống, lý tưởng và trách nhiệm dành cho học sinh Trường THPT Bàu Bàng.

Thông qua những hoạt động trực quan, sinh động, học sinh được ôn lại lịch sử, hiểu thêm về Thành phố Hồ Chí Minh, nâng cao kiến thức pháp luật và hình thành kỹ năng ứng xử trong môi trường số. Từ đó, lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc được chuyển hóa thành ý thức học tập, rèn luyện và cống hiến.

Hình ảnh 4: Học sinh hào hứng trả lời các câu hỏi tại chương trình

Thông điệp của chương trình tiếp tục được lan tỏa: 115 năm theo dấu chân Người là hành trình nhìn lại lịch sử để tiếp bước tương lai; 50 năm Thành phố mang tên Bác là niềm tự hào, đồng thời nhắc nhở mỗi học sinh phải không ngừng học tập, rèn luyện, sống đẹp, sống có trách nhiệm và nuôi dưỡng khát vọng cống hiến vì một Thành phố Hồ Chí Minh văn minh, hiện đại, nghĩa tình.

Tuổi trẻ THPT Bàu Bàng – Tự hào truyền thống – Vững vàng bản lĩnh – Tiên phong hành động – Khát vọng cống hiến.

Nguồn: Tổ Sử - Địa - KTPT trường THPT Bàu Bàng